第38届上海青科赛活动报名通道已开启！这些关键事项一定要注意！
一年一度的上海青科赛再次启动了！报名时间节点如何？哪些关键点需要注意？
现在，随着小编一起来看！
青科赛为什么会有这么大的“魅力”，引得每年1000万名青少年争相报名参加？
覆盖人群广，人人都适合参与
小编大约总结了4类需要参与青科赛的学生，分别是：
国内综合素质评级
强基计划
英才计划
海外升学
这4类，基本囊括了小学到高中所有关键升学点，且无论你选择走体制内还是体制外，都无可避免。
教育部认可的全国自然科学素养赛事
在三十多项教育部承认的中小学赛事白名单中，科创类比赛占了1/3，全国青少年科技创新大赛就是其中之一。
上海市青少年科技创新大赛是全国青少年科技创新大赛的上海分会场，由教育部主办、上海教委参与承办，规模大、水平高、具有示范性和导向性。
在上海自主招生及各级升学过程中，是体制内科技类“两大赛”（青少年科技创新大赛、中小学电脑制作）之一。
ISEF的中国附属赛之一
青科赛是中国学生晋级ISEF的赛道之一，每年能够代表中国参赛的国家队集训成员都会从国内的科创赛中遴选优秀学生。
全国科创大赛的比赛模式与ISEF非常相似，ISEF是来自全球的学生从各国的附属赛脱颖而出，角逐全球荣誉奖项；青科赛则是通过省级大赛层层选拔并角逐奖项的。
相比学科赛事，科研赛事需要花费更多的时间和精力，而最终收获的成果，也将与你的投入成正比。
获奖不易，但对普娃友好度高
想在青科赛获奖并不容易。以2022年的第37届为例，青少年科技创新成果板块共收到9049个申报项目，评选出进入终审项目700个，最终入围率仅有7.74%，同比去年的8.68%更低。
入围比例不断降低，获奖难度越来越大，奖项含金量也随之提升，但这并不代表青科赛是“牛娃”专属。同样以上一届的青科赛为例，在获奖名单中，我们发现：
24%是四校八校及一些知名学校的选手
76%都来自于家门口的学校，都是一些普娃
所以这个奖项，对普娃非常友好。只要努力，普娃也能获奖！
第38届上海青少年科技创新大赛
火热报名中！
青少年科技创新大赛是目前国内规模最大、层次最高的青少年科技类赛事之一，已经连续举办了近四十年，是教育部认可的全国科创赛事活动的“白名单”成员之一。
无论是对于国内升学还是留学申请，青科赛都有相当高的含金量。青科赛是“中学生科创世界杯”国际科学与工程大奖赛ISEF中国附属赛之一，其赛制也有ISEF极其接近，青科赛的获奖选手更有机会登上国际舞台，与来自全球各地的优秀青年们一决高下！
从青科赛到ISEF，学生需要经过层层选拔。
小编给上海学生梳理下时间线：如果想参加第38届全国青少年科技创新大赛，需要在2022年10月-12月参加区级选拔，然后在2023年初参加上海市级青科赛，晋级者将在2023年4月参加第38届全国青科赛。
上海市青少年科技创新大赛
上海市青少年科技创新大赛创办于1982年，是全国青少年科技创新大赛的地方赛事，是上海市中小学各类科技活动优秀成果的集中展示平台，已经连续举办了近四十年，每年有数万名师生参与。
大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力，培养其科学思维、创新精神和实践能力；发现和培养一批具有科研潜质、创新精神和爱国情怀的青少年科技创新后备人才。
时间安排
2023年上海青科赛安排
大赛项目申报：2023年1月3日-2月9日
大赛审核评审：2023年2月10日-4月16日
2023年4月15日至4月16日举行终审问辩。
大赛总结讲评：2023年4月17日-4月21日
青科赛的参赛板块由以下几项构成：
我们来详细看看其中最受瞩目的青少年科技创新成果和青少年科技创意
青少年科技创新成果 数学、物理与天文学、化学、生命科学、计算机科学与信息技术、工程学、环境科学、行为和社会科学
青少年科技创意 物质科学、生命科学、环境科学、技术与工程、行为与社会科学
二者没有高下之分，含金量相当。青少年科技创新成果要求有可供展示的成品实物；青少年科技创意需要提交一份包含研究背景、实验结果等内容的论文。
青少年科技创新成果板块
参赛学生是指在上海市就读的在校中小学生（包括普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、国际学校）。
参赛学生可以申报个人作品或集体作品。集体作品的申报者不得超过3人，必须是同一学段的学生合作作。集体作品不能在研究过程及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参与、熟悉作品各项工作，合作、分担研究任务，提交的研究成果应为所有成员共同完成。
集体作品在申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写，并说明每名成员的分工和完成的主要任务。同一竞赛周期内，集体作品和个人作品不能进行相互转换。
学科分类
数学
代数、几何、概率、统计等数学领域的基础研究和相关应用
物理与天文学
力学、电磁学、光学、热学等物理学科及天文学科相关领域的研究和应用
化学
无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等相关领域的研究和应用
生命科学
动物学、植物学等生命科学相关领域的实验研究或理论分析
计算机科学与信息技术
与计算机科学与技术相关的理论研究和技术探索
工程学
机械、电路等工程技术领域相关研究和应用
环境科学
水上保护、气候变化、生态保护等环境学科相关领域的研究和应用
行为和社会学
针对特定社会现象、事件或问题开展的调查和研究
青少年科技创意板块
申报者需为上海市就读的在校中小学生（包括普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、国际学校）。
每个申报作品只能有一名申报者，不接受集体作品申报。每个作品最多只能申报两名指导教师。
学科分类
分物质科学、生命科学、环境科学、技术与工程、行为与社会科学
作品形式
作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案，以文案形式（总字数800-2000字）说明创意。
内容应包括对所提出问题的描述（100-200字)、相关背景综述和分析（包括选题的目的意义，国内外相关领域的现状分析，附主要的参考文献，300-800字)、针对问题提出的、拟采用的设计模型、解决方案、思路等(400-1000字) 。
学生可附加设计图或图片，设计图和图片总计数量不超过5幅，须包含图标或图注，格式为jpg，分辨率为300dpi。
作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在指导教师的指导下完成。作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。
注意事项
要特别注意，学生不得以同一作品同时申报青少年科技创意与青少年科技创新成果板块，严禁同一作者申报相同或相似课题。集体作品中，严禁将第一、第二或第三作者互换后进行重复申报。严禁更换部分作者后再次申报相同或相似课题。