AP考试成绩取消面临改革，A-LEVEL被压分？这些对中国留子意味着什么？
而最近这几天，A-Level三大考试局陆续放榜。一直以来，AP体系与A-Level、IB作为国际化教育的三大“顶梁柱”，在国际生和家长群体中的流传度极高。美国大学理事会正式宣布，自2025年5月起，将有28门AP考试告别纸质考试，转为机考形式。
而英国媒体报道，在A-level考试中，今年获得A和A*成绩的学生数量大幅减少，这一消息让不少学生和家长都感到压力山大。
关于英国大学“降分录取”的传言也在国际留学圈中流传开来，让原本竞争激烈的申请变得更加扑朔迷离。
那么，AP到底是什么？A-LEVEL被传出“压分”对中国留子来说，又意味着什么？
AP（美国大学先修课程）是什么？
1. AP课程
AP的英文全称为Advanced Placement，即美国大学先修课程，旨在为高中生提供提前学习大学课程的机会
AP课程≠美高课程
AP课程是美高课程的大学进阶版。AP课程的重要意义不仅在于高中，更在于为学生的大学学业奠定坚实的基础。
2. AP体系的科目划分
AP的科目划分相当细致，分为7大类、共39门课程。
以数学科目为例，细分为AP预备微积分、AP微积分AB、AP微积分BC、AP统计学四门，学生可以根据自己的能力水平及选课进度，选择感兴趣的课程进行学习。
3. AP考试
对攻读AP的学生来说，可以在学校修读完AP课程后参加由美国大学理事会（The College Board）组织的全球统一化AP考试。
AP考试满分是5分，凭3分以上的成绩可兑换大学学分。
考试时间：每年5月
AP机考改革
此次涉及改革的共有28门AP考试，其中16门全面转为机考，12门采取混合机考方式。
全面转为机考：16门
AP艺术史、AP比较政府和政治、AP计算机A、AP计算机科学原理、AP英语语言和写作、AP英语文学与写作、AP环境科学、AP欧洲历史、AP人文地理、AP拉丁语、AP心理学、AP Capstone：专题研讨、AP美国政府与政治、AP美国历史、AP世界历史、AP非裔美国人研究(仅限美国境内学校)
混合机考：12门
混合机考中，学生将在Bluebook机考应用程序上查看所有考试题目，选择题直接在Bluebook上作答，问答题则在纸质答卷中作答。
AP机考的优势
考生不需要再耗时费力在答卷上填涂机读卡和贴标签，简化了繁琐的考前步骤，也可以减缓学生在正式开考前的紧张情绪和压力。
更为重要的是，AP机考不存在管理纸质试卷的需求，大大减少了丢失试卷材料和考试安全问题的风险，降低作弊可能性，提升了考试的公平性。
AP体系申请海外名校的优势
Offer在手，入学无忧
AP体系的学生可在11年级5月份参加AP考试，在12年级9月凭AP成绩向顶流学府发起挑战，这就意味着学生是以实际成绩进行申请，而无需担心自己的offer因未能达到预估成绩而被取消，可以说是offer在手，入学无忧。
AP成绩兑换大学学分，是就读美国大学最省钱省力的方式
AP考试成绩经全球化统考取得，含金量高，受到美国大学的公认。如果学生修完某一门AP课程并通过考试（通常是3分及以上），就可以在大学免修相应课程，以便在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程，有的学生甚至能够通过AP成绩兑换一个学年的学分，两到三年就可以从美国大学毕业。
没有AP成绩也能申请
很多海外名校对学生的AP分数不做硬性要求，顺利完成高中学业，就可以进行申请。
AP体系能申请除美国外的大学吗？
AP体系是否只能申请美国大学呢？其他世界名校的认可度如何？以下是一些全球名校对AP课程的认可情况：
英国：牛津大学、剑桥大学、帝国理工大学等众多顶尖大学，均承认AP课程并接受AP成绩作为入学申请的一部分。特别是在数学、科学等理科领域，AP课程可以更好地展现学生的学术实力。
加拿大：加拿大的大学普遍接受AP课程。如多伦多大学、英属哥伦比亚大学等，会根据学生的AP考试成绩来评估学术能力，并可能给予课程免修或学分。
澳大利亚： 墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等高校均承认AP课程并考虑AP成绩。
欧洲：在欧洲，AP课程的认可程度因国家和大学而异，AP课程将为学生提供额外的学术背景和竞争优势。
亚洲：香港大学、香港科技大学等众多亚洲顶尖大学，均认可AP课程，并根据AP成绩来评估申请者的学术能力。
全球范围内超过120个国家内的40,000所顶尖高校认可AP课程成绩，用AP作为留学申请能力证明，是绝对没有问题的，甚至可以为自己的背景锦上添花。
A-Level“压分”是真的吗？
A-Level“压分”是真的吗？英国大学会降分录取？这一切对中国学生意味着什么？
1.A和A*减少1.6万个
根据英《每日电讯报》的报道，虽然今年超过四分之一的A-level学生获得了A和A*的评级。
然而，今年获得A和A*评级的学生人数比去年减少了约16,000人。
专家分析认为，新冠疫情导致的成绩通胀现象已得到缓解，A-level成绩分布正逐步回归至疫情前的状态。
2021年，英格兰有44.3%的A-Level考生获得了A或A*，创下历史新高，而2019年这一比例仅略高于25%。
成绩通胀引起了官方的的担忧，自去年开始采取措施，计划在未来两年内将成绩恢复至疫情前的水平。
为扭转疫情期间的A和A*成绩通胀，去年官方减少了67,000个高分。2023年的A-Level成绩显示，27.2%的学生取得了A以上的成绩，低于2022年的36.4%。
尽管如此，这一比例仍高于2019年疫情前的水平，当时25.4%的学生获得A和A*。
2024年8月是成绩恢复计划的最后一年，所以预计成绩将恢复到2019年的水平，因此和去年相比，高分段的人数还是持续下跌
英国考试监管机构预计今年的A-Level成绩将与去年大致相似。2024年，英国本土地区的A和A*比例可能降至25.4%。
英国学校和学院领导协会秘书长Geoff Barton表示：
“今年获得最高A-level成绩的学生比例大幅下降，并非因为学生表现不佳，而是由于疫情后对评分系统的调整，使得成绩分布更接近2019年的水平。”
但对于学生来说，在大学申请条件不变的情况下，“压分”自然就意味着申请难度会变得更高。
2.英国大学“降分录取”
A-level压分，更多学生未能达到高要求课程的标准，申请名额的竞争将变得愈发激烈。
戏剧性的是，为填补招生名额，并应对国际学生减少和财政压力增加的挑战。
许多英国大学选择降低录取分数线，向A-level成绩未能达标的学生敞开大门，降低录取门槛。
《每日电讯报》报道称，今年英国大学将比以往招收更多未达到A-level预期成绩的学生。
最近几年，为了录取更多学生，英国大学正在扩招。英国大学和学院招生服务中心（UCAS）表示，今年大学录取通知书首次突破200万。
罗素集团的18所大学发布了3,892门课程，几乎是去年的两倍，当时15所大学提供了2,021个空缺课程。
对于A-level成绩不符合录取条件的学生，以及未收到任何录取通知书的学生来说，Clearing提供了进入大学更多的机会。
大学录取门槛降低、录取名额的增加对未达预期成绩的学生而言是个好消息。
未来几年中，如何平衡学术标准与财政需求将成为英国大学面临的主要挑战之一。
2.未来英国大学录取更容易吗？
从最近英国媒体的报道来看，中国学生已经成为帮助英国大学度过财政危机的救命稻草。
英国降分录取看似利好，但是也不能高兴得太早。
某些英国大学目前面临着亏空或财政赤字，未来可能会降低申请要求，但这些大学大多排名靠后，几乎不在中国学生的school list中。
相比之下，顶尖院校受影响较小，申请要求预计不会有大幅调整。
24年上半年，英国大学协会（Universities UK）委托英国质量保证局（QAA）对34所自愿参与调查的大学课程入学情况进行审查。
调查结果显示，“无需担心大学没有遵守它们公布的入学要求录取学生”，国际生的入学要求和同等课程的英国学生录取要求大致相似。
相比较英国本土参加A-level考试的学生而言，海外的申请人有更多的机会重新考试。
调查结果证实，英国大学并不像传言大幅降低录取分数，国际生的录取成绩与大学公布的标准基本一致。
对于想要进入顶尖大学的申请者而言，必须具备更具竞争力的成绩，才能在申请中占据更多优势。
近两年的A-level考试情形来看，连续两年“压分”对高分学生并不友好。而高分泛滥，反而可能弊大于利。
当所有学生都轻易获得高分时，考试区分度降低，考试成绩难以成为大学有效的筛选标准。
另外，高分人数占比较多，考试的权威性也会下降，分数贬值，最终受到影响的还是学生本人。
面对A-Level“压分”政策和A*率暴跌的现实，学生经历之前所没有的挑战。
但是，顶尖英国大学并没有因此而放松录取标准，优秀的申请者依然需要在学术上展现出更强的竞争力。
对于那些目标是进入名校的学生而言，保持高水平的学术表现和综合能力依然是脱颖而出的关键。
A-level“压分”加剧了竞争，也促使留子们重新审视考试的意义，回归学习的本质，更关注学生的全面发展与潜力，而不是单纯的分数竞争。
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