真实反馈：托福官方AI学练平台上的范文靠谱吗？
最近，ETS发布了一个AI学练平台，提供快速查分，而且还有付费的托福口语写作批改+范文服务。小编看了一篇他们发的托福范文，又跟ChatGPT自动生成的文章对比了一下，发现居然有不少相似之处。基于此，以及托福110+学员们的实战经历，有几个观点要跟大家分享：
1. 不要试图跟native speaker比英文水平（TOEFL要求够用，不需要炫酷）
2. 尽量少用排比、罗列，因为那是AI文的常见风格
3. 托福110及以上的学生，需要训练更高阶的写作能力
下面，我们展开说说。
1. 不要和native speaker比语言
先来讲什么叫不要和native speaker比语言。大家可以看一下托福AI学练平台的范文（下图），总体来说，这篇文章语言非常地道，拥有包括但不限于如下所列的诸多亮点：
A. 第一句用by doing something替换to do something
B. 使用了包括work-life balance, boost morale, remote work options之类的地道固定搭配（虽然有时题干里会有少数可以直接借用的，但在考试时如此大量使用，基本不像是none-native speaker能够做到的，尤其遇到不熟悉的话题，如此高频地使用固定搭配几乎不可能，这便是“此文语言地道但不一定适合模仿”的原因之一）
C. 在不到140词的篇幅内，大量运并列、排比手法罗列细节，三者或以上的细节罗列在此文中共出现4次（opportunities for growth, recognition, and work-like balance/feel valued, supported, and engaged/regular feedback, rewards, or incentives/salaries and benefits, including flexible working hours or remote work options），两者并列的使用次数则更多，这也是此文不太适合拿来学习模仿的点。
这篇“范文”，由于罗列的成分太多，看完一遍之后很难让人记住到底说了什么，也几乎没有花什么篇幅来explain why（题干里要求的SUPPORT your opinion），所以从论证的角度来说，个人认为是不合格的。托福考试综合口语Task 2里的日常对话，都比这篇文章的论证要充分、有效。所以，如果这篇文章真的属于满分范文，取胜的关键就是语言质量（quality of language use）了，从这点来讲，none-native speaker与native speaker存在先天的差距，不是靠复杂的长难句就能弥补的，这也是我说不推荐模仿的原因。
PS: 大家会发现，真正native的表达，其实并不“绕”，而是直接说大白话，easy to understand，因此甚至会让人觉得有点“小学生作文”的感觉。虽然上文的固定搭配输出不是我们none-native可以做到的，但这种比较直接、清晰的句法风格，却是非常推荐的。
2. AI写作的风格
这篇文章，我高度怀疑是AI写的，因为它很符合AI写作的风格，一个有经验的考官，是一眼就能看出来什么内容大概率属于AI-generated，大家无论考试、作业、文书写作都要注意避免。
以ChatGPT为代表的AI，在不进行详细要求的情况下，写出的文章就很喜欢使用细节罗列来替代逻辑推理。下图是我让ChatGPT对同一个话题写的文章，大家可以看看风格有多接近：
A. 第一句话竟然也用了by doing来替代to do
B. 同样大量使用该话题下的地道固定搭配，比如a supportive and growth-oriented work environment, long-term retention, a positive workplace culture等。说实话，考试的时候，none-native speaker很难即时输出如此多的地道搭配，平时备考时，也会因为精力有限而无法记住这么多，所以不适合模仿。
C. 同样大量使用排比和罗列，在不到140词的篇幅内，三者并列出现了5次（mentorship, training programs, and internal promotions/trust, respect, and inclusivity/encouraging open communication, recognizing achievements, and providing meaning work/work-life balance, flexible schedules, and mental health support/growth, well-being, and contributions），两者并列的次数也很多。
这篇AI文，与上面的“范文”类似，也是说了很多点，因此没有哪个点让人印象深刻。其实，ETS不是没有为我们打样，下面的这个音频，就是同话题下ETS的口语Task 4讲座录音，大家可以听一下真实学术环境下的Proper Explanation是什么样的——绝少三者并列的废话，但会就一两个提到的点深入地说，这才叫explain why or support your opinion.
3.更高阶的写作技能
最后，我们来说一下为什么托福110及以上的学生，需要学习更高阶的写作技能。我们定义一下什么叫“高阶”：
1. 任何language use方面的“花活儿”都不算高阶，过于复杂冗长的句型和生僻的用词反而显得低阶，因为它们会影响沟通的效率（the effectiveness of communication）。
2. 能在有限的篇幅、时间内讲清楚一个观点是一种高阶能力，但大部分国际学校给学生布置的写作都篇幅较长，与现在托福考试“短篇幅、短时间”的趋势相反，因此即使学生们在校有大量的英文写作练习，依然无法训练出针对托福的“短平快写作风格”，而这一缺陷，在申请名校的文书写作过程中会再次体现——面面俱到这个词放在简历或者文书里，基本等同于平庸，是无法脱颖而出的，高阶考生需要“三分钟讲好故事拿到投资”的能力才能与英文水平相当的同龄人竞争。
3. 托福考试的话题其实很简单，都不会脱离日常生活，也不考大家的专业知识，说白了就是看一个人有没有基本的“用英文进行学术环境下交流”的能力。不过，110及以上的考生所要面对的写作，绝不仅仅只有托福话题而已。他们多有申请名校的计划，并终将在创作文书时，遇到类似这样的题目——
Automated theorem proving is becoming prevalent as computers learn how to generate mathematical proofs. However, critics argue that when algorithms, such as brute-force methods, are used to verify billions of cases, the elegancy of mathematical proofs is lost. Do you agree? In your opinion, is beauty an important part of mathematics? If so, what do you think makes mathematics beautiful? -- Inspired by Amy Lu, Class of 2025 (Please respond in English, within 400 words)
请在400单词内谈谈你对人们用计算机进行自动定理证明的看法。有人觉得这种“蛮力证明”使数学证明不再优雅。你觉得数学必须具有美感吗？如果是，那么这种美感究竟是什么呢？
这样的题目，显然不是仅仅挑战一个学生的英文造句能力和事例罗列技巧。高水平的题目需要高水平的答案，学生在一件事情上的洞见（insight）才是这种题目考查的重点，优秀的英文不过是这种洞见的载体罢了。洞见，是写作中的最高阶能力，没有之一。古今中外的名篇之所以为人所称道，各式各样的语言风格和文体是它们的特色，但更加打动人心的，则是文中的开启心智的洞见。这，才是110+考生脱颖而出的必备高阶素质。
恭喜你，如果能耐心地看到这里，那么说明你很可能是个已经考到10X想冲110+的领跑者，或者甚至具备一些领跑者都不具备的好奇心和严谨。针对阁下的需求，我们会持续分享目标分数在110以上的人该如何学习英文写作、口语的相关内容，做学校的课程的有力补充。
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