一般来说，GMAT语文部分会有近三分之一的题目为阅读题，而其中长篇阅读可能只占1-2篇。虽然数量不多，但光是这1-2篇阅读，就往往在450字以上，篇幅相当惊人。一篇长篇阅读，一般会附带4道题目。由于GMAT所有题目分数相同，因此这4道题目，可以说是整个阅读乃至语文部分性价比最低的。有鉴于此，应对GMAT长篇阅读的方法就比较简单了，那就是省略跳读。之所以这么做，完全是因为完整阅读时间必然不够，而想要解答好阅读，只要知道文章大意框架，并对一些细节进行标记方便定位查找就足够。假如大家完整地读文章，读完很容易产生头昏脑涨的感觉，如果继续解答，之后的思路多少会受到影响，不利于从整体上提分。 而应对长阅读的提速心得也很简单，那就是找关键句做标记。大家没有必要把整篇文章精读，第一遍阅读只要知道全文大意和每个段落的意思就可以了。对于一些细节内容，可以先做好标记，等到解题需要用到时再返回定位，如此可以大幅度节省下阅读的时间用以解题。 以上就是关于《GMAT阅读长篇文章题如何提速？》答复。老师整理了附近GMAT机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
AP选课要考虑哪些因素？ 5分率不等于难易程度 在每次AP大考之后的数据统计中，CB官方都会公布科目的5分率，虽然5分在评分标准上属于高分，但是各位同学和家长切记，科目的5分率高可不代表科目考试难度低。 比如不少人都知道物理C-电磁的难度高，但是2023年这门科目的5分率却超过30%，这说明什么？ 说明当年选修物理的都是学霸级的学生，而不是物理科目简单！所以说，科目的5分率不是衡量学科难度的指标。 不要为了高分择易避难 虽然5分是AP考试中的优异成绩，但是各位同学不要为了考5分而只挑选容易的科目，因为同样是5分，对于不同国家的学生来说有不同的含金量。 比如两位中国学生，一个选择对自己容易的AP汉语语言文化，而另一个同学选择了AP德语语言文化，那么同样都是取得5分，学习德语的同学会更受学校招生官的青睐，AP的课程难度也是招生观检验的标准之一。 注意文理兼顾不要偏科 这一点各位中国的孩子要格外注意，因为偏科是不少中国学生都有的问题，而美国大学更看重学生的综合学术能力，换句话说，能够文理兼顾的学生更容易被认可和录取。相反，仅靠纯理科成绩或者纯文科成绩考上名校的学生少之又少。 因此，建议各位理科学生选修世界语言与文化类或者历史与社会科学类中的优势学科，文科生则要选择数学与计算机科学类或者自然科目类的学科。 合理规划量力而行 最后，良好的AP成绩只是美本申请的要素之一，同学们想要顺利上岸还需要同时准备托福、标化考试、参赛/社会/科研活动等软背景以及申请文书等，所以在AP选课和备考阶段，学生应该根据自身能力和时间情况合理规划，量力而行，切记不要盲目贪多，影响其他申请要素的准备工作。 以上就是关于《AP选课要考虑哪些因素？》答复。老师整理了附近AP机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
首先，学生选择几门科目学习，这个要根据将来申请的目标院校而定，因为不同排名的美国本科大学对AP成绩有着不同的录取标准。 ●想要申请级别资质最高、排在TOP顶端的藤校，学生就至少提交9-10门AP5分的成绩； ●想要申请TOP前30的学校，那么就需要提交6-10门AP成绩，其中5分成绩需要3-5门； ●想要申请TOP前50的学校，则需要提交3-6门AP成绩，并且没有满分要求。 以上就是关于《请问AP课程选几门合适？》答复。老师整理了附近AP机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
一般来说A-Level课程是需要学习两年的，第一年叫做AS，第二年叫做A2，两年一共有70多门课程可以选择，是非常非常多的。 A-Level课程设置非常广泛，包括了文科、商科、经济学、语言学、数学、物理、计算、化学、法律、媒体、音乐等各个领域的课程。 A-Level热门科目 Mathematics-数学 Further Mathematics-进阶数学 Physics-物理 Chemistry-化学 Biology-生物 Computer Science-计算机 Electronics-电子学 Psychology-心理学 Environmental Studies-环境学 Economics-经济学 Business&Law-商业与法律 Accounting-财会 English Literature-英语文学 Europe History-欧洲历史 A-Level课程的难度属于中等水平，但普通高中学生想要转学到A-Level体系，则需要较好的基础、广博的知识面以及较强的英语水平，才能成功地适应A-Level的学习。因此，国内的国际学校都会开设IGCSE作为A-Level课程体系的衔接。 以上就是关于《A-Level课程开设哪些科目？》答复。老师整理了附近A-Level课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
1、灵活性 不在意IB缺乏的灵活度，11-12年级乐意修两年相同的IB课程。 有3门擅长的HL科目可以选修，及3门擅长或感兴趣的SL科目可以选修。 利用CAS的时数要求，在课外多参与活动。 2、擅长科目 AP重视考试及背诵，IB重视应用跟写作，IB合适擅长应用或写作、或不擅长传统考试或背诵的学生。 利用EE及TOK做更深入的研究或报告。 IB重写作，所以IB学生适合写作能力好或喜欢写作的学生 3、学习能力 想透过IB的功课报告、EE、TOK等非常多的写作机会培养非常好的大学写作能力。 以上就是关于《什么样的孩子适合IB课程？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
AP课程更注重考试，考试内容也大多由选择题组成。 AP课程的目标是达到特定的成绩在申请大学时有更多优势，也因此在入学后有转学分的可能。 AP课程不分等级，且参加AP考试不需要提前上课，如果你有双语环境，但你的学校不提供两门语言，你可以直接报名参加该语言的AP考试。 另外，如果学生较倾向于自学，又或许对某一方面有浓厚的兴趣，那就可以按照自己的节奏学习课程，再参加统一的AP考试。总体来说，AP课程相对更加灵活，但不够全面。 IB课程更注重学生的写作。 因为考试时需要写大作文，且要求学生完成一定的课外活动，课程难度也因此很高。IB课程的学生必须在六个学科组中每组选一门课程，其中三个高等级，三个初等级，IB课程不仅要学文科、理科，甚至艺术类的专业课也需要学，所以IB课程对学生的学习能力要求非常高。 以上就是关于《IB和AP课程的区别在哪？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
国际认可度高 A-level可以说是世界名校的通行证，不仅可以用于申请英国大学，而且同样可以申请美国、加拿大、澳大利亚、德国等国家。 A-level可以重考 A-level科目允许学生分次报考，如果学生对某门科目的成绩不满意可以选择重考，因为最终成绩以最好的一次为准。但是额外提醒一句，如果要申请顶尖大学例如QS排名的学校，有可能会不接受重考成绩。此外，不同考试局对于重考也是有限制，比如爱德思和牛津AQA考试局是分模块考试，只允许考生重考成绩不满意的模块。 选课灵活 学生只需要从全部科目中选择自己擅长的3-4门科目进行学习和考试，比较适合平时有偏科问题的同学。 考试难度适中 A-level考试很少出现偏题或怪题，只要学生可以注重分析和解题方法步骤，那么想要取得理想成绩并不是什么很难的事情。 以上就是关于《请问A-level课程的优势是啥？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
A-Level考试时间及难度 不同的考试局开设的科目、考试的时间、频率都不同；题目的难度和偏好也存在差异。例如爱德思考试局是全球统一试卷，由于中国学生在数理基础上普遍高于其他国家，其理科试卷相对容易，但是文科偏难；而 CIE 考试局保留了当地的相关性，因此难度要更加均衡，选择的学生也最多。 CIE 考试局： 剑桥评估（Cambridge Assessment）的一部分，隶属剑桥大学。全球 160 多个国家，10000 多所学校均提供剑桥课程及资格。主要针对国际学生，提供 50 多门科目供学生选择。 （1）每年有两次，分别为 5-6 月和 10-11 月，考试成绩在 8 月和 1 月公布； （2）大纲侧重学生对知识深度的挖掘。数学物理等理科在 Alevel 阶段会涉及到较多大学本科的知识。因为面向国际学生，选择题较多，经济等偏文科的考试相比爱德思要简单一些。真题最多，好刷题。 爱德思考试局： 是英国本土除 AQA 以外最大的考试局，归培生(Pearson)集团所有，是英国唯一一家私营考试委员会。提供近 40 门科目供学生自由选择。 （1）每年有三次，分别为 1-2 月、5-6 月和 10-11 月，考试成绩在 4 月、8 月和 1 月公布； （2）题目更加灵活，题干引导性更强。理科相比 CIE 要容易一些，但是由于选择题较少，对语言表达的要求更高，文科更难，所以语言功底不好的学生要慎重选择，真题较少。 AQA 考试局： 是英国本土最权威的考试局，目前占英国每年 GCSE 和 A-level 课程考试数量的一半以上，只向英国本土 A-Level 学校或与英国本土学校有关联性的学校授权，因此选择的学生较少。 （1）每年有两次，分别为 1-2 月和 5-6 月，考试成绩在 3 月和 8 月公布； （2）在国内开设考试的时间较短，真题很少，一般情况下除非学校有合作，不要主动选择 AQA。 OCR/CCEA/WJEC等： 这些考试局没有在中国设置考试中心，只有在国外高中学习的学生才会遇到。 以上就是关于《A-Level考试时间及难度》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
A-Level课程是英国高等教育考试的黄金标准，A-Level课程成绩被全球大学认可，包括美国常青藤盟校。 Stuart Schmill，麻省理工招生办主任曾表示：“A-Level课程体系毕业的学生在大学校园里都表现得非常好。他们在A-Level阶段学习的知识为大学阶段的学习打下了夯实的基础。我发现A-Level课程体系毕业的学生，都非常地自信并且有着深厚的学科知识以及批判性的思维。” 从历届全球TOP学校录取数据中也能看出，每年都有很多学习A-Level课程的学生收到牛剑以及美国常春藤大学的录取通知书。 因此，千万不要相信A-Level课程只能申请英国留学，A-Level课程作为国际通用的三大国际课程之一，含金量及认可度都毋庸置疑！ 以上就是关于《A-Level只用来申请英国学校吗？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
参加AP考试的好处很多，然而想要真正的学好一门AP课程并且考到高分却并不容易。对于大部分学生而言，学好AP要解决三大难题： 01. 英文能力要求高 很多同学接触AP是在10年级，刚刚进入国际体系，从中文到英文的切换需要一定的时间。并且这个阶段的英文能力相对还较弱，在学校听课，尤其是外教课有比较大的压力。很多学科词汇，比如velocity（速率），momentum（动量）等等，如果不提前整理，额外花时间去积累背诵，学习效率会很低。 02. 备考时间少、规划难 通常一门AP课程需要经历三轮学习过程：第一轮知识点精讲，二轮重难点复习，三轮真题强化。整个周期约4-6个月时间。 而目前绝大部分同学都会同时备考2-4门甚至更多，因此要在不到一年的时间内学习多门全新的知识，并且要在确保校内GPA的同时，拿到AP考试高分，对每一个同学来说都是不小的挑战。 此外，面临大学申请的学生除了参加AP考试外，还要同时估计语言类标化。课外互动，文书，实习，社团等多个方面。 因此，一个好的时间规划和备考规划就显得尤为重要。 时间规划有一些大的原则，比如：按照优先级去取舍，宁缺毋滥，结合能力和难度等等。但是实际上，每个学生都是独特的个体，需要“私人订制”。关键是要早做准备，做到忙而不慌。 除此之外，在整个高中阶段的AP学习中学生还会有其他各式各样的困惑： 9年级还是10年级开始接触AP？ 自己的能力是否能够胜任AP的学习？ 如何选择适合自己的AP科目？ AP能不能在考前一个月集中冲刺？ ..... 03. 知识点多，覆盖面大 AP科目基本对应了大学一年级的内容，知识点多而杂。对于高中阶段的同学来说，理解和掌握都有一定难度。同时很多同学会发现，课堂上的内容和深度，和真正的AP考试难度相比，有很大差距。 因此，如果想要最终在AP考试中取得好成绩，需要平时学习，以及冲刺阶段的复习、练习都达到真题的难度和强度，不仅要有优质的材料，还要付出额外的时间。 过去我们面向众多AP满分的同学们做了这样的问卷调查： “作为学生，你觉得在备考AP的过程中哪一部分最重要？” 出人意料的是，被选择最多的竟然不是上课或者刷真题，而是知识点和题型的总结。大部分的考生考不到5分，主要是因为没有一个清晰的知识体系，并且不知道考试如何考察，该如何作答。 以上就是关于《学习AP的难点是什么?》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
根据大学理事会面向美国多所大学的调研，整体数据表明：和未经历过AP学习的学生相比，AP考生在大学的校内学术表现要更好，整体毕业率也更高。 参加AP考试能够提升申请竞争力，且AP考试的成绩带入大学后可换取相应学分，达到提前毕业的目的。 更重要的是，在高中提前学习AP会帮助学生提高留学学术适应力，在大学的学习中有更好的表现。 以上就是关于《为什么要学AP?》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
AP是美国大学先修课程(Advanced Placement)，是由美国大学理事会(The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程，在全世界范围内均可授课。 每年5月，美国大学理事会（CB）会举办全球统一大考。AP考试满分为5分，4分为优秀，3分为及格。 AP课程主要适合申请国外本科的高中生学习，分数对于申请美国、英国等地的知名大学有很大加持。 以上就是关于《什么是AP?》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
要规划学生的AP考试科目，首先要了解自己高中开设AP课程的数量、具体课程、选修的学生人数以及平均考试数量。 其次，要了解未来目标大学的申请者平均AP科目数量水平。如果学生的目标是高竞争性大学，建议AP科目的数量不能低于学校的AP科目平均值，甚至要略多于它。 除此之外，比起AP考试的数量，更加重要的是AP科目的难度和与自身的匹配。AP科目/课程之间的难度差异很大，含金量在招生官眼中自然也不同；与此同时也要考虑到自己的学习能力。 以上就是关于《如何规划自己的AP科目？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
有不少学生认为，AP科目选的越多，就越容易被美国大学录取，这其实是一个比较常见的认知误区。 耶鲁大学招生官表示：学生高中阶段的校内课程和成绩是衡量学生学术能力的最重要依据。至于AP、IB、A-Level课程，学生可以根据自己个人兴趣选择。大学喜欢的是对某些学科和领域有激情的学生，而不是什么科目都选择、挨个考一遍的学生。 另一位美国大学招生官表示：如果一个学生参加许多AP课程，但是在课程考试中并未获得及格成绩，这只能表明该学生试图在一个他还没有准备好的领域竞争，想借此给学校留下深刻印象，来提高他们的录取几率。 所以，对于那些面对挑战尚未准备好的学生来说，学习太多的AP课程可能弊大于利，较低的成绩会在申请过程起到负面作用。而能够使多门AP学习有助于申请的前提是：你能够合理安排自己的时间，在AP考试中获得好的成绩。 以上就是关于《招生官如何看待AP科目？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。
SAT（Scholastic Assessment Test）是美国的一种标准化大学入学考试，由美国大学委员会（College Board）主办。这一测试旨在评估学生的写作、阅读、数学和分析技能，为高中生提供一个机会展示他们为大学学习做好的准备程度。很多芬兰的大学和UAS在招生时都会考虑申请者的SAT成绩。 以上就是关于《什么是SAT？》答复。老师整理了附近托福机构课程免费试听，快速了解费用明细，排名、校区地址，欢迎咨询预约。