东方童民族艺术教育是一家专业从事中国民族艺术教育、传播、展示与交流的连锁机构。机构成立于2004年，经过八年多科学、可持续的发展，铸就了享誉盛名的中国民族艺术教育品牌。

       目前，机构拥有5个独立校区，分别为：亚运村校区、中关村校区、北影校区、高米店校区和望京校区，在校学员2500余名。培训内容以琴、棋、书、画、韵、表演、朗诵等民族教育为核心，以国学文化为基础，通过独创的“天赋化选拔、情景化教学、社会化培养”三化教育模式，系统地提升了学员的人文素养，全面地开创了学员的艺术人生。

       三化教育模式是东方童民族艺术教育在总结八年多教学经验的基础上，结合数万名学员的受训经历，经由50多位教育专家共同分析、探索、研发而来的宝贵教学方法，在此基础上还形成了东方童民族艺术教育专业课程、专用教法、专用教材、专用教具四位一体的完整教学系统。成功使99%以上学员顺利通过专业考级，学员多次在全国、省、市、区各级大赛中荣获多项大奖，并多次参与CCTV电视栏目录制及国际儿童艺术交流活动，且成绩斐然。

       东方童民族艺术教育经历八年多的发展，先后成为中央音乐学院、中国古筝学院协作单位；中国乐器学会古筝师资指导会员单位；中国舞蹈家协会指定师资培训机构和会员单位；中国舞定点考级单位；古筝定点考级单位等多个荣誉单位。并逐步发展为东方童民族艺术教育连锁机构、东方童民族艺术网、东方童民族艺术团、东方童儿童民族艺术大赛以及东方童儿童民族艺术夏（冬）令营，五维互动的产业格局。

       多年来东方童为少年儿童提供独具特色的优质教育，其独特的教学方式、方法在长期的教育实践过程中取得了巨大成功，也得到了社会的认可，先后得到了多家知名媒体报道。

    展望未来，东方童民族艺术教育将以“成为中国民族艺术教育第几品牌”为愿景，以“弘扬传统文化、传承民族精神”为理念，努力使东方童民族艺术教育成一个具有国际视野的中国民族艺术教育国际连锁机构。

 琴

     琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国较古老的弹拨乐器之一，琴是在孔子时期就已盛行的乐器，有文字可考的历史有四千余年，据《史记》载，琴的出现不晚于尧舜时期。至今依然鸣响在书斋、舞台上的古老乐器。

开设课程：古琴、古筝、马头琴

棋

     围棋，起源于中国古代，是一种策略性二人棋类游戏，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是中国古代知识阶层修身养性的一项必修课目，属于琴棋书画四艺之一。围棋在很大程度上反应了中国传统思想文化的精髓，是在中国发展较广的艺术，是中国的国粹。被认为是目前世界上较复杂的游戏之一。

开设课程：围棋、国际象棋

书

       书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式。中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术。书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐 。

开设课程：软笔书法

画

       国画。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分工笔和写意。中国画在内容和艺术创作上，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。

开设课程：国画 少儿美术

韵

       韵是在所有文体中较抽象的一种。是凉子在阅读古诗词曲中突发创新的灵感，从而衍变出一种令现代大众愿意接受的古典文体。它不同古典诗一致，却有古典诗的格调与韵律，既有古典诗的韵味，又有现代诗的格式与通俗。把古今诗歌婉转的融入一体，刻画出东方的古典之美，韵律舒畅。韵可分为典韵与散韵。

开设课程：舞蹈、声乐、表演朗诵

 

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