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在澳洲，一些大学虽然在国际排名中表现不错，但学生体验却可能不尽人意。

 

在20254QS世界大学排名前100的澳洲大学中，澳洲共有9所：

墨尔本大学，位列世界第 13 名

悉尼大学，位列世界第 18 名

新南威尔士大学，位列世界第 19 名

澳大利亚国立大学，位列世界第 30 名

蒙纳士大学，位列世界第 37 名

昆士兰大学，位列世界第 40 名

西澳大学，位列世界第 77 名

阿德莱德大学，位列世界第 82 名

悉尼科技大学，位列世界第 88 名

以上，某些澳洲大学的口碑呈现两极分化，主要原因如下：

1. 录取难度：宽进严出 vs. 学术门槛

 

1.1 相对宽松的录取政策：

澳洲大学对国际学生的录取标准比英美同排名高校更灵活，尤其是硕士课程。

例如，墨尔本大学商科硕士接受非985/211学生（均分需更高），而英国G5或美国Top 30通常对本科背景限制严格。这种“宽进”策略被部分人质疑为“商业化招生”，但另一方面来说也为更多学生提供了机会。

1.2 严苛的学术要求：

比如，墨尔本大学录取要求高，而悉尼大学某些专业录取相对宽松，但学术严格，导致学生评价不一。

尽管录取门槛较低，澳洲大学普遍采取“严出”政策。例如，澳八大中有些高校挂科率较高（部分专业达30%），因此学生需投入大量时间学习，导致压力大，形成“入学易毕业难”的争议。

如上所提，有些澳洲大学录取容易些，导致大众误以为其门槛低(不排除一些学生因此原因而申请），但进去入读后发现学校的学术要求并不低，比如有些硕士项目课程紧凑，学生多，导致一定后期的压力及期待落差。

2. 校园生活：设施完善 vs. 城市差异

 

2.1 城市与偏远地区的对比：

悉尼、墨尔本：生活便利、文化多元，但生活成本高昂（如悉尼房租全球前10）。

 

ANU（堪培拉）、UQ（布里斯班）：校园环境优美但位置较偏，社交和实习机会相对较少，适合专注学术的学生.

2.2 学生体验分化：

部分课程采用大班教学（尤其商科和IT），师生互动有限；而小班制课程（如医学、法学）资源集中，体验更佳。

3. 学费：高额投入 vs. 性价比争议

 

3.1 国际生学费高昂：

澳洲大学学费逐年上涨，商科硕士年均约4-5万澳元（约20-25万人民币），高于英国非伦敦地区（约2万英镑）但低于美国私立大学。

澳洲大学依赖国际学生学费，导致扩招，可能影响教学质量和学生构成，这也是口碑分化的原因之一。

3.2 学费性价比争议：

学费贵，但就业回报不一等。比如，墨尔本大学法学或医学毕业生起薪高，但文科或商科学生可能面临激烈竞争，导致部分人认为“投入产出不成正比”。

4. 就业：本地优势 vs.回国认可度

 

4.1 澳洲本地就业：

优势领域：工程、护理、教育等移民专业需求大，毕业生易获工作签证（如澳洲485签证）。

竞争领域：商科、传媒等国际生扎堆的专业，需与本地学生和留学生竞争，语言和文化适应成挑战。

4.2 回国就业：

QS排名红利：高排名帮助通过简历关，尤其在国企、外企和事业单位。

刻板印象：部分企业认为澳洲学历“含水量高”，尤其对比英美名校。但头部企业（如投行、咨询）仍认可ANU、墨尔本等顶尖院校。

 

 

口碑两极分化 核心原因


商业化与学术的平衡：

澳洲大学依赖国际生收入，导致扩招与教学资源分配不均，部分学生认为“教育质量下滑”，但科研实力（如UNSW工程、墨大医学）依然全球领先。

地理与文化因素：

远离欧美学术中心，部分学科影响力受限，但在亚太研究、环境科学等领域有独特优势。

移民政策影响：

澳洲移民政策波动（如技术移民分数要求提高）导致留学生对“留学-移民”路径的预期分化。

 

总结建议

在澳洲的留学圈里，有些大学虽然排名不错，但学生的实际体验却不尽如人意（比如，繁重的学业压力或是高昂的费用让学生感到压力山大等）这些原因是因人而异，因此选择合适的院校需结合个人目标，理性看待排名与口碑。

澳洲大学的争议本质源于其教育模式的特殊性，在全球化与学术严谨性之间寻求平衡——一个国家的留学质量不能单看入学人数，能不能顺利毕业才是重点。毕竟回国后的各项学历认证和落户都是以毕业证书为基础的。

所以，不要被网上的一些言论和偏见所影响，澳洲大学已经给我们提供了最好的资源，而想成为哪一种人，是同学们自己的选择。在这个学校你最终能学习到什么，也最终取决于你自己，共勉！