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3月中旬，IB学生的DP科目选好了吗？论哪个国际课程体系最全面，IBDP课程当之无愧位列第一！
IBDP课程涉及6大科目组，不仅要求学生选学数学科学课程，也要求学生必修人文社科和语言科目。不管世界各国文科类专业未来如何发展，IB学生学习人文社科类课程是板上钉钉的了！那么问题来了：IBDP第三个人与社会科目组哪些课程最受学生欢迎？IBDP人文社科科目如何选课？

注意：DP必修人文社科

 

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学习IBDP课程，学生必修第3个人与社会科目组课程。IB 文凭课程旨在提供全面的教育，要求学生修读6个学科组的课程：● Group 1: Studies in Language and Literature 第 1 组：语言与文学研究● Group 2: Language Acquisition 第 2 组：语言习得● Group 3: Individuals and Societies 第 3 组：个人与社会● Group 4: Sciences 第 4 组：科学 ● Group 5: Mathematics 第 5 组：数学 ● Group 6: The Arts 第 6 组：艺术学生必须从前5组中各选一门。学生可以从第 6 组（艺术）中选择一门课程，也可以从第 1-5 组中选择第二门科目替代第6科目组的选课。简单来说就是，IB学生可以放弃第6科目组的课程，从前5个科目组中选一门替代。但是不可以放弃前5个科目组的课程。IBO官方确认：允许跳过第6科目组选课，但不允许跳过前5个科目组的课程。

简而言之，IB学生必修人文社科课程！接下来我们看看IBDP学生都选择了哪些人文社科类科目……

人文社科，哪些科目最受欢迎？

 

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其实这个问题很好回答，大众认知里比较热门的人文社科类基础课程，如历史、经济学、商管、心理学等都是IBDP第三个人与社会科目组的常选科目。
这个规律体现在IBO公布的历年大考成绩报告中。
以2024年5月和11月IB大考数据为例。
● 2024年5月IB大考，第3科目组选课人数最多的是：

● 2024年11月IB大考，第3科目组选课人数最多的是：

不过大家不要误会，之所以这些科目选课人数多，并不是因为这些课程简单易学，易得高分。而是因为：

1、这些科目大多数是基础性学科，课程学习难度大，综合能力要求高，含金量高。最具代表性的当属IB历史，7分比例经常在3%以下。
2、这些课程直接与人文社科类热门专业申请相关。比如牛剑G5的经济学商科类专业，比较青睐IB经济学、商管以及IB历史科目的学生。

3、学习这些高难度课程，有利于学生提前熟悉大学同专业内容，为IB学生的大学学习打好基础。
那么IBDP人文社科课程，哪些科目易得高分？

各具特点，但难度都非常大！

 

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单纯从7分比例来看，IB历史课程是第3科目组中最难得高分的科目。从课程特点来说：● 历史 学习内容侧重于了解过去的事件、分析历史资料以及根据证据构建论点。要求学生具备较强的阅读理解、分析性写作和批判性思维。由于涉及广泛的阅读和写作，课程学习难度偏大。● 地理结合自然地理和人文地理，涵盖气候变化、城市化和资源管理等主题。要求学生具备分析技能、解释数据和理解地图的能力以及实地考察的能力。喜欢科学和人文学科的结合并且具备数据分析技能的学生适合学习这个科目。● 经济学 课程内容涉及微观经济学和宏观经济学，侧重于经济理论、模型和现实世界的应用。要求学生具备定量技能、分析思维以及对图形和模型的理解能力。对于熟悉数学和抽象概念的人会觉得这个科目比较简单。● 商业管理 涵盖业务运营、管理原则、营销、财务和人力资源的知识内容。注重对商业概念、案例研究分析和战略思维的实际理解。由于课程的实用性和与日常生活的相关性，学习难度并不是很大。● 心理学 课程主要是探索人类行为、认知过程以及心理学理论和实验。要求学生具备批判性思维、论文写作和对科学研究方法的理解。如果学生对人类行为感兴趣并喜欢写论文，那么这门课程还算比较易于掌控。● 全球政治 学习政治制度、国际关系以及人权、发展、和平与冲突等全球问题。要求学生具备分析能力、对政治理论的理解以及参与时事的能力。如果学生本人对政治和时事感兴趣，则可以选学这门课程。这里额外点明一下：即便第3个人与社会科目组的课程学习难度偏大，各科目也普遍不强制要求学生在GCSE或者MYP阶段具备知识基础。哪怕是7分比例极低，学习难度非常大的IB历史课程也是如此。

图/IBO那么IB人文社科科目如何选课？

IB第3科目组如何选课？

 

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IBDP第3科目组选课可以从个人兴趣 、技能储备、课业量以及升学角度选课。选择一个自己觉得有趣和愉快的科目，这将使学习过程更轻松、更投入。选择一个发挥个人优势的科目。例如，如果你在数学方面表现出色，那么IB经济学可能合适你去学习。喜欢写作和分析，IB历史或心理学比较合适。IB第3科目组的课程要求学生具备不同技能，有些科目，如历史和心理学，要求学生具备广泛的阅读和论文写作能力。地理和经济学，要求学生具备数据分析和解释的能力。IB经济学对于数学知识基础的要求也比较高。商业管理课程涉及实践理解和案例研究，与现实生活联系更加紧密，这对一些学生来说可能并不适合。整体而言，学习IB第3科目组的课程，学生需要具备：① 分析技能 ：能够分析数据、来源和文本。② 批判性思维 ：评估证据并构建有根据的论点。③ 研究技能 ：进行独立研究并使用各种信息来源。④ 写作技巧 ：清晰连贯的论文写作。大学升学也是大家选课时必须考虑的因素。如果大学想申请STEM类专业，那么HL专注于选学IB数学+科学（尤其是物化生课程），可以将IB人文社科类课程放在SL课程选课上。如果大学是想申请人文社科类专业，申请头部高校的商科，比如经济学专业，那么可以选修IB数学+经济学/商管的HL课程。注意，商科专业比较看重的是IB数学HL课程成绩。IB历史课程含金量比较高，但是7/6分比例非常低，且课程学习难度偏大，会耗费很多时间和精力。如果是想申请STEM及数学类专业，谨慎选择IB历史HL课程。IB选课只是迈开IBDP两年学习生活的第一步！IBDP课程学习功夫在平时。在日常学习期间，学生脚踏实地，不要抱有投机心态，那么IBDP考试就有更大可能获得成功。暑假黄金时间给学术素质或者IBDP升学准备不太充分的学生一个提升自己的机会。对于IBDP课程不熟悉的学生，可以先从查看IBDP课程大纲开始！辅之以教材、样题、学科大纲、工具书等资源，准IB学生可以详细了解IBDP各科目课程难度、学习内容、评估形式等，消除疑虑和迷茫，为未来IBDP课程学习做好准备！