• 2008年华尔街英语就开始尝试外教在线课堂，并于2013年推出了一对四的外教小班课• 一对四的模式能保证学生得到足够交流的机会和老师给与充分的个性化反馈，优化学习效果和学习体验• 不同规模的课堂设置服务于不同的教学目的，有效的英语学习需要提供多样化的课堂• 在线教育的兴起将助推教师新技能的发展

近期，国内某知名少儿英语在线培训机构宣布推出少儿英语在线1对4小班课模式，国内众多以一对一模式起家的少儿英语在线培训机构也纷纷开始进行小班课模式的探索。一时间，在线少儿英语1对4小班课被推到风口浪尖，为此，我们特意采访了华尔街英语全国教学运营总监 Eric Friedman先生，请他谈谈对此有何看法。

问：目前少儿在线英语培训非常火爆，那么华尔街英语的在线课程是什么时候开始的呢？

答：华尔街英语早在2008年就开始推出在线课程，当时的名字叫“虚拟社交俱乐部”，目的是尝试如何通过视频会议系统实现在线教学。很快，这个课程变成了我们的“华尔街英语频道”(即“在线外教课堂”)。2011年，我们又上线了一个VIP版本的在线课程，而在2013年，我们开始在在线课程里使用1对4的模式。

问：从课程的规模来看，为什么是1对4，而不是1对5或1对6呢？这背后的考虑因素是什么？

答：实际上，并没有相关证据表明1对4这种模式和授课效果的关连性。但从华尔街英语近十年来在外教在线课堂的实践经验来看，1对4的模式给学生的感受/体验是最好的，因为这可以让教师在课堂上很好地照顾到每个学生，保证每个学生都能有足够的时间表达自己，并且让老师有充足的时间给与每个学生个性化的反馈。

此外，华尔街英语也有1对8的在线课程，但这种课堂的设计目的是不一样的。8人课的目的主要不是为了老师能充分地给与反馈，而是为了最大限度的促使学生谈论其感兴趣的话题。

我并不认为某种模式是最好的，不同水平和不同学习阶段的学生，其需求是不同的，也因此需要匹配不同的课程设置，以达到不同的教学目的。因此，经过科学设计的多样化课程对学习一门语言是非常重要的，而这也是华尔街英语的核心优势之一。在华尔街英语的在线课堂中，你可以将更个性化、能获得更多反馈的1对4课与更轻松、更适合交流的1对8课结合起来，这会让学习更有效率。

问：那么经过这么多年探索，学生对华尔街英语的在线课程反馈如何？线上线下对老师的资质或者能力有什么不同的要求？

答：我们已经为成千上万的学生提供过在线课程服务，线上与线下最大的不同点，是对老师的授课技能的要求。举个例子来说，华尔街英语学习中心的老师，需要更有活力，肢体动作也会比较大，因为线下课程中通过更频繁的肢体语言让学生保持兴趣和注意力是非常重要的。而在线教学的老师，受限于线上的虚拟环境，则需要较强的技术技能，和保持更有磁性的嗓音。

目前，学生对我们的在线课程评价很高，甚至相比线下课程，部分学生更喜欢线上课程。我们也看到了线上学习，特别是移动端在线学习的趋势。但是有一些根本的东西是不变的：教师的质量，有针对性的反馈，精心的课程准备，科学的方法和学习策略，以及优质的内容。

近几年，在线学习越来越受到市场的追捧，也因此涌现出一大批专业从事在线培训的教育机构。而对于专注在成人英语教育领域的华尔街英语来说，根据成人英语学习的特点和需求，始终坚持线上和线下教学相融合的混合式教学，为学员提供了多种学习方式的选择。不论何种方式，华尔街英语最关注的始终是改善学习者的学习体验，真正促进学习者的学习效果。