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天津韩国国际学校小学课程
课程活动运营方向 以学生为中心编制和运营课程,以提高学习者的自主性和创造性 通过正确的生活习惯和学习态度营造良好的课堂氛围 为救济基础学习不振的学生,实施责任指导 通过启用描述性评估和多元化评估提高学生的成就感 通过扩大教师研修的机会和校内自主奖学研修,提高教师的专业性